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Lauro de Freitas: Educação avança com Plano de Recomposição das Aprendizagens na rede municipal - LFTV

A Prefeitura de Lauro de Freitas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou uma reunião estratégica para discutir a implementação do Plano de Recomposição das Aprendizagens nas escolas da rede pública municipal de ensino. O encontro ocorreu nesta segunda-feira (26), no Centro Administrativo de Lauro de Freitas (CALF), reunindo diretorias e departamentos da pasta.

Foco na melhoria da qualidade de ensino

Conduzida pela Diretoria de Gestão Escolar e Monitoramento (DIGEM), a reunião teve como principais pautas a conclusão do instrumento de escuta ativa com os gestores escolares, a elaboração do guia de implementação do plano e a formação da comissão responsável pela criação do documento final.

Segundo a diretora da DIGEM, Lícia Santos, o plano é fundamental para orientar o trabalho pedagógico nas escolas.

“O plano vai garantir que os alunos tenham a oportunidade de recompor habilidades e aprendizagens que não foram consolidadas durante o ano letivo. Muitas vezes são competências básicas, essenciais para o avanço escolar”, explicou.

Ensino mais eficiente e integrado

Representando o Departamento de Ensino Fundamental I e II, Ângela Maria de Oliveira destacou a importância do guia como ferramenta para alinhar as ações entre a SEMED e as unidades escolares.

“Esse material vai fortalecer o diálogo entre a secretaria, os gestores, coordenadores e toda a comunidade escolar. É uma forma de garantir um ensino com linguagem unificada e foco na qualidade da educação no município”, afirmou.

Compromisso com a educação pública

A iniciativa faz parte das ações da gestão municipal para enfrentar os desafios do aprendizado pós-pandemia, reduzir desigualdades educacionais e melhorar os índices de aprendizagem entre os estudantes da rede.

Com o Plano de Recomposição das Aprendizagens, a Prefeitura de Lauro de Freitas reafirma seu compromisso com uma educação pública inclusiva, eficiente e centrada no desenvolvimento integral de crianças e jovens.

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